1、基本情況本人于2017年6月畢業(yè)于蘇州大學藝術(shù)學院設(shè)計學專業(yè)，于同年9月入職常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院，在這三年多的時間里，我已從一個初出茅廬的新教師逐漸成長為熱愛并忠于自己教育事業(yè)的常紡教師隊伍中的一員。在教育教學任務中，本人盡職盡責，認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，全心全意投入教學，積極參與科研與教改工作。本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。積極參加學校組織的各項活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，團結(jié)同事，勤奮努力。我始終秉承“學為人師，行為世范”，處處發(fā)揚愛崗奉獻精神。在2019年首屆“藝術(shù)·思政”融合育人高峰論壇暨服裝學院第四屆領(lǐng)秀時尚文化節(jié)中擔任活動的主視覺設(shè)計。2020年在常紡院慶祝三八婦女節(jié)“尋找最美巾幗奮斗者”活動中被推選為“最美巾幗奮斗者”。2018年7月15日本人作品《悠閑午后》在“海寧家紡杯”·2018年中國國際家用紡織品軟裝設(shè)計大賽中榮獲優(yōu)秀獎；2019年作品《草色入簾青》系列入選由中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會、中國國際貿(mào)易促進委員會紡織行業(yè)分會、法蘭克福展覽（香港）有限公司主辦的“2019

一、基本情況李臻穎，女，1972年11月出生，中共黨員，服裝學院專任教師。從事教學、管理、科研、服務工作26年，副教授、高級考評員、技能大賽裁判。在工作和生活中，她熱愛職教事業(yè)、熱愛服裝專業(yè)，愛崗敬業(yè)、為人正直、待人真誠、為人師表，為專業(yè)建設(shè)和學院發(fā)展做出了積極貢獻。二、工作實績李臻穎老師教學能力和實踐能力強，教學改革創(chuàng)新意識和統(tǒng)籌管理能力強，負責江蘇省高水平骨干專業(yè)“服裝設(shè)計與工藝”建設(shè)，負責校教學團隊“服裝數(shù)字化優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)教學團隊”建設(shè)，負責江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓平臺“紡織服裝智創(chuàng)實訓平臺”建設(shè)。1、潛心教學李臻穎老師在教學工作上，求真務實，嚴謹治學。作為專業(yè)骨干教師，近三學年，承擔了《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》、《服裝CAD》等專業(yè)核心課程的教學和《崗位學徒綜合實訓》等實踐指導工作，每年教學工作量大大超額。教學過程中，運用高職教育教學理念，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，以生為本，因材施教，服務學生實現(xiàn)個人發(fā)展能力本位與社會需求能力本位的兩者結(jié)合，受到師生好評。注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，指導“技能大賽服裝的工業(yè)化生產(chǎn)探索與實踐”獲江蘇省本?？圃盒?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計二等獎；指導朱容花、周舟、

一、基本情況李蔚，2007年碩士研究生畢業(yè)于東華大學服裝學院，自2007年加入常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院教師隊伍以來，主動適應學校發(fā)展需要，以實際行動肩負起時代賦予職業(yè)教師的使命和責任，把全部精力用在立德樹人、專業(yè)建設(shè)、教學改革、科技創(chuàng)新上。為了更好地獻身于黨的教育事業(yè)，2016年光榮加入中國共產(chǎn)黨，成為了一名黨員教師。2014年至2015年擔任服裝系服裝營銷與管理專業(yè)負責人，2015年至2017年擔任服裝學院技術(shù)中心副主任，2017年6月起至今，擔任服裝設(shè)計與工藝專業(yè)負責人。二、工作實績2017年在雙帶頭人號召下，李蔚老師擔任了服裝學院教師一支部書記，身先士卒、主動作為，帶領(lǐng)支部發(fā)揮先鋒堡壘作用，2019年服裝學院教師一支部被評為紡院標桿支部。2018年至2020年，作為服裝設(shè)計與工藝專業(yè)負責人，帶領(lǐng)教學團隊建設(shè)江蘇省高等職業(yè)教育高水平服裝設(shè)計與工藝骨干專業(yè)，不斷為服裝學院的高質(zhì)量發(fā)展和專業(yè)的特色創(chuàng)新砥礪實干、攻堅克難，近三年主持完成了2項標志性成果：1個國家級教學能力比賽一等獎（1/3）、1個省級信息化教學大賽課堂教學一等獎（1/3）。主要參與完成了6項重大教科研成果：1個國家級精品

一、基本情況馮翊，女，1981年6月出生，碩士研究生，副研究員。2002年11月22日加入中國共產(chǎn)黨，2007年6月進校工作，現(xiàn)在黨政辦公室擔任主任科員。參加工作以來，先后在輔導員、教務處教改科、發(fā)展規(guī)劃處、高職教育研究所、黨政辦公室等多個崗位工作。2016年5月至2017年5月在常州市科協(xié)學會部掛職，擔任學會部副部長。二、工作實績1. 業(yè)務工作實績2012年10月至2020年7月，在原發(fā)展規(guī)劃處（高職教育研究所、科技處）工作，起草了《關(guān)于教學科研項目成果、獲獎認定辦法（暫行）》（常紡院人字[2019]14號）、《關(guān)于報送關(guān)于進一步繁榮哲學社會科學的實施意見的報告》（常紡院字[2012]32號文）、《以章程建設(shè)為契機，加快制度改革的步伐――常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院章程制定說明》（省教育廳答辯說明交流）等文件。負責部門周報表和一頁紙報表，負責撰寫部門工作計劃和工作總結(jié)。負責省高等教育事業(yè)統(tǒng)計和核查、省社科和科技統(tǒng)計、規(guī)章審查等工作。編制《發(fā)展參考》。協(xié)助領(lǐng)導做好狀態(tài)數(shù)據(jù)審核、組織楊麗波教授教育科研沙龍等工作。2020年7月至今，在黨政辦公室工作，負責學校規(guī)章制度體系建設(shè)，撰寫學校規(guī)章制度

一、基本情況王成杰，男，1979年11月生，本科學歷，碩士學位，中共黨員，2002年8月進入我校工作，在信息技術(shù)系、機電工程系從事教學工作10年，擔任過一屆教研室主任、系教學督導，2012年調(diào)入教務處從事教育管理工作，現(xiàn)任教務處學籍科科長。該同志多年來始終堅持擁護黨的領(lǐng)導，在政治上與黨中央和學校保持高度一致，顧全大局，維護集體榮譽，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，參加了學校2013年、2018年二屆黨代會。他工作踏實，愛崗敬業(yè)，奉公忘私，堅持原則，做事積極主動，誠懇謹慎，業(yè)務熟練，不斷反思、改進工作思路和方法，在教學管理工作中表現(xiàn)突出。他熱心為師生服務，樂于奉獻，受到師生的好評。近三年該同志兩次獲“招生工作先進個人”榮譽稱號。二、工作實績在工作中，他勤懇踏實，愛崗敬業(yè)，堅持原則，業(yè)務熟練，不斷反思、改進工作思路和方法，在教學管理工作中表現(xiàn)突出。2018-2020年度擔任學籍科科長期間，他帶領(lǐng)科室成員在學籍管理、成績管理、教材管理、部門預算等工作中出色地完成學校的各項任務，為保障學校正常的教學秩序作出了貢獻。主要工作業(yè)績有：積極參與制度規(guī)范建設(shè)，2018-2020期間，先后撰寫了教學管理文件6個

一、基本情況李鵬，男，中共黨員，現(xiàn)年36歲，國家二級心理咨詢師，中國心理學會注冊系統(tǒng)助理心理師，2007年進入常州紡院工作，目前擔任常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院學生處大學生心理健康教育中心副主任一職，從教14年來，該同志不斷學習，不懈追求，以學生為中心，為教育事業(yè)無悔的奉獻自己的青春和力量。二、工作實績1、愛崗敬業(yè) 育心育人李鵬同志作為大學生心理健康教育中心副主任，他一直堅持“以學生為中心”的育人理念，做學生的知心人。他積極探索新時代學生心理發(fā)展特點，創(chuàng)新心理健康教育模式，制定學校心理健康教育和危機干預文件，制定心理咨詢相關(guān)制度，宣傳心理健康知識、提升學生心理健康意識、保障學生心理健康、預防心理危機、為學生健康成長和學校穩(wěn)定發(fā)展提供保障。李鵬積極探索適合新時代高職院校學生特點心理健康教育渠道，打造“一營四級四季”橙文化心理健康教育體系，被江蘇省教育廳網(wǎng)站、常州電視臺等媒體報道。李鵬老師積極拓展心理健康工作載體，擴大學校心理健康工作影響力，學校與常州團市委建立12355青少年心理健康教育合作單位；和德安醫(yī)院簽訂醫(yī)校合作協(xié)議，打通心理問題學生求助通道；積極參與社會心理服務工作，參與教育部華中師

一、基本情況文博同志，2008年8月大學畢業(yè)到校參加工作，中共黨員、本科學歷，碩士學位，助理研究員職稱，現(xiàn)任學校保衛(wèi)處安保科科長，機關(guān)第六黨支部宣傳委員、紀檢委員。自參加工作以來，他能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐“三個代表”的重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，把全部精力投入到學院的安保工作之中，始終嚴格要求自己，不斷用政治理論武裝頭腦，廉潔奉公，一心為校，全心全意為學院師生員工服務，團結(jié)同事，以身作則，為人師表，認真履行工作職能，圓滿完成了學院各類考試和大型活動的安全保衛(wèi)工作，為學院的穩(wěn)定發(fā)展貢獻了力量。二、工作實績（一）立足本職崗位，做好學校安全保衛(wèi)工作學校每年都會舉行全國英語4、6級、高等學校B級等各類考試的考務工作，作為安全保衛(wèi)組的一員，為保證考試的順利進行，從考試前的試卷運送、試卷密封和存放、考試現(xiàn)場秩序的安排和維護等方面都制定了詳細的安保方案，并在考試期間加強對考場的檢查，配合教務和學工部門進行違紀考生的現(xiàn)場處置，為考試的順利進行提供了安全保障；近年來，隨著學院的發(fā)展，在校內(nèi)舉行的對外交流活動也日益增多，如高招咨詢會、應屆畢業(yè)生招聘會及各類專業(yè)性大賽等，接到

一、基本情況吳衛(wèi)東，信息服務中心科員，大學本科，軟件工程碩士，電子信息高級工程師。從事電子信息專業(yè)技術(shù)工作32年，自2004年從事校園一卡通技術(shù)管理工作以來，一直堅守在服務管理一線。在信息服務中心工作期間，嚴格要求自己，遵守黨紀、法規(guī)，在工作中勤勤肯肯、踏踏實實，為人師表，具有較強的責任感，能認真履行校園一卡通管理員的工作職責，配合部門領(lǐng)導的工作，能正確履行崗位職責，圓滿完成部門交辦的各項任務。政治思想上要求上進，認真參加各項政治學習和支部組織的活動，特別是認真學習各項文件、參加各項學習活動，認真總結(jié)學習心得，在新時代的征程中，堅決擁護黨的方針政策，堅決抵制不正之風，時刻以一個中國共產(chǎn)黨黨員的精神風貌工作在崗位一線。二、工作實績該同志愛崗敬業(yè)，以校為家，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用：在工作中，講職業(yè)道德，通過切合實際的時政學習，積極踐行為師生服務的思想，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)工作崗位上，落實到專業(yè)技術(shù)實際行動中，能發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用。在常規(guī)工作方面，在信息中心工作中，該同志負責學校大型設(shè)備運維：校園一卡通系統(tǒng)的運維和技術(shù)管理工作，針對校園卡管理中心的特殊性，

一、基本情況嚴美嫻同志1979年出生，本科學歷碩士學位，中共黨員。2005年3月進校，任機電系電子電氣實驗實訓指導老師。2010年起至今，一直擔任機電學院辦公室主任一職。任職以來，她始終立足本職，盡職盡責，敬業(yè)愛崗，務實求新，認真完成各項工作任務，受到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定。二、工作實績1、勤奮好學，學以致用嚴美嫻同志常講：“學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作的基礎(chǔ)?！彼齻€人非常注重加強學習，努力提高理論素質(zhì)和業(yè)務水平。工作再忙，她都制定學習計劃，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習黨史，每天堅持認真完成學習強國平臺學習任務。此外，她還常常參加業(yè)務培訓，加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。2、敬業(yè)愛崗，甘于奉獻辦公室是一個綜合工作部門，是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶。辦公室主任處于機電學院工作的樞紐位置上，擔負著“三服務”的重要職責。擔任辦公室主任以來，她牢固樹立一心為公，無私奉獻、淡泊名利的思想，始終保持良好的精神狀態(tài)，敬業(yè)愛崗，甘當配角，沉心靜氣，埋頭苦干。工作中，她當好參謀員、協(xié)調(diào)員、服務員和督查員。她嚴格要求自己、約束自己，自我加

曹文娟，女，生于1984年3月，中共黨員，該同志自2003年進校參加新校區(qū)建設(shè)工作以來一直奮斗在后勤一線。在后勤部門工作的16年中，始終不忘初心，對待工作認真負責，任勞任怨，勇?lián)厝?，清正廉潔，以求真務實的工作作風，開拓創(chuàng)新的工作思路，完成各項任務成績突出。作為一名黨員，她時刻以一名黨員的標準嚴格要求自已，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，贏得了廣大師生的普遍好評，在推動學校后勤工作上水平方面作出較大貢獻。一、服從安排，愛崗敬業(yè)最堅定2014年9月后勤工程科科室人員調(diào)離，曹文娟同志接受了組織安排，臨時調(diào)到后勤管理處負責校內(nèi)建筑物日常維修及校內(nèi)工程項目建設(shè)工作。學校建設(shè)已有十年有余，一些基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施已過了質(zhì)保期，她與科事的同志一起定期對校園內(nèi)的各項設(shè)施進行檢查，并將之做為一項常規(guī)工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，做好記錄，及時找出原因，按照法律、規(guī)范要求提出解決方案供領(lǐng)導參考，安排施工單位進行及時維修，加強管理，保障工程質(zhì)量。在完成基建維修的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校整體規(guī)劃安排與要求逐年開展工程建設(shè)項目。二、頑強拼搏，吃苦耐勞甘奉獻她時刻嚴格要求自己，勤勉工作，她以出色的業(yè)務水平、心系紡

一、基本情況重視政治理論學習，遵紀守法，在思想政治與道德修養(yǎng)方面嚴格要求自己；熱愛祖國的教育事業(yè)，為人師表，有著良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神；服從學校安排，求真務實，甘于奉獻，和同事團結(jié)協(xié)作完成各項工作。二、工作實績1、 教學及實驗室建設(shè)管理工作積極主動做好實驗實訓教學準備工作，認真完成實踐教學指導，工作負荷飽滿，不斷學習本學科國內(nèi)外的檢測標準、實驗技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在做好實驗室管理工作的同時積極參與實驗室建設(shè)、實踐課程建設(shè)，積極申報實訓教學專項，做好實驗實訓儀器設(shè)備的調(diào)研、實驗室配置建設(shè)工作，負責完成實驗室大型設(shè)備、貴重儀器設(shè)備的申購、安裝調(diào)試、驗收、日常運行與維護，以及功能開發(fā)等工作。做好實驗實訓過程的設(shè)備安全、環(huán)境安全、師生安全工作，認真做好實驗實訓后的實驗室清理以及儀器設(shè)備的維護，儀器設(shè)備完好率優(yōu)，管理工作科學規(guī)范，高質(zhì)量完成學校規(guī)定的實驗教學和實驗技術(shù)工作。2、指導學生參與大學生創(chuàng)新訓練項目積極組織指導學生申報《江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目》，并利用課余時間指導學生完成項目的調(diào)研、實驗、撰寫報告及論文等，2020年度、2021年度均有指導的訓練項目立項，提升了學生的實踐能力、創(chuàng)

一、基本情況許琦、女，漢族，1982年10月出生，中共黨員，講師。2007年7月碩士畢業(yè)后進入常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院工作至今，先后擔任過紡織學院輔導員、團總支書記、學生支部書記、專任教師，現(xiàn)為服裝學院教務秘書、服裝學院教師第二支部組織委員并負責服裝學院專接本工作，承擔2個班級的班主任工作。二、工作實績在思想上：作為一名中國共產(chǎn)黨員，為了應對好新挑戰(zhàn)、新要求，她十分重視學習，并通過學習不斷提高自身素質(zhì)。一是學習政治理論，提高政治思想覺悟，堅定政治立場。 “講學習”始終擺在她生活和工作的首位。她堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持定期認真學習貫徹黨的十九大、十九屆五中全會精神，學習新黨章等黨的重要文獻，同時認真寫讀書筆記，并深入理解其中精髓，使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。二是學習與工作有關(guān)的業(yè)務知識和規(guī)章制度，她在2020年10月份當選為服裝學院教師第二支部組織委員后，新的使命對她提出了新的要求，她不斷學習進步，提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作，為支部的建設(shè)發(fā)展獻計獻策，不斷努力。三是利用業(yè)余時間努力學習文化知識，提升

一、 基本情況劉娟，女，漢族，1984年10月出生，中共黨員，于2007年入校，歷任教師黨支部二支部宣傳委員、教師黨支部一支部宣傳委員等職務，現(xiàn)任數(shù)媒黨支部副書記。參加工作以來，忠誠黨的教育事業(yè)，在十四年的工作生涯中，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、默默無聞，不計名利。劉娟從一名初出茅廬、略帶稚氣的一名教師，成長為一名擁有先進理念的成熟教師、學校的中堅力量，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新。作為黨員教師，在管理工作、課程思政、班主任工作、防控疫情工作、黨史學習實踐等多方面做到模范帶頭作用，通過具體的工作踐行共產(chǎn)黨員的先鋒形象，做到以身作則，便于對學生言傳身教。劉娟多年來協(xié)助領(lǐng)導做好學院宣傳工作，2016年以來，負責的創(chuàng)意學院“創(chuàng)意官微”從無到有，不斷前行，成為了學院宣傳平臺的一抹亮色，獲得廣大師生的喜愛與認可。劉娟已有多篇論文發(fā)表于期刊雜志、獲得多項外觀專利，對待自己的工作，飽含熱情、悉心鉆研、傾力奉獻；對待學生，坦誠相見、耐心細致，針對不同學生開展創(chuàng)造性的工作，在學生心中樹立了自己的良好形象，并獲得了來自于學校領(lǐng)導、老師和家長的

一、教師個人簡介許琦、女，漢族，1982年10月出生，中共黨員，講師。2007年7月碩士畢業(yè)后進入常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院工作至今，先后擔任過紡織學院輔導員、團總支書記、學生支部書記、專任教師，現(xiàn)為服裝學院教務秘書、服裝機關(guān)黨支部書記并負責服裝學院專接本工作，承擔2個班級的班主任工作。二、教學經(jīng)歷她一直承擔環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的《環(huán)保專業(yè)外語》課程的教學任務，在教學中，結(jié)合學情，備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，準確把握重難點，并且注重課堂教學效果，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，深受學生喜愛。在疫情期間，她積極相應“不停學，不停課”，將線下授課模式轉(zhuǎn)為線上授課，線上教學對每一位師生來說，是一種全新的體驗，既考驗教師，也考驗學生，它是提升教師自身教學技能的機會，也是學生自我管理能力提升的一次契機。雖然是第一次進行網(wǎng)絡授課，但是她積極思考、探索、實踐，去找各種資源，和同事們相互研討，用自己的努力去解決教學中遇到的難題與困惑。三、科研成就在科研中，她結(jié)合實際工作，將教學和科研相結(jié)合，積極參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力；于2017年4月在《明日風尚》發(fā)表