一、基本情況
馮翊，女，碩士研究生，副研究員?，F(xiàn)在黨政辦公室擔任主任科員。參加工作以來，先后在輔導員、教務(wù)處教改科、發(fā)展規(guī)劃處、高職教育研究所、黨政辦公室等多個崗位工作。2016年5月至2017年5月在常州市科協(xié)學會部掛職，擔任學會部副部長。
二、工作實績
1. 業(yè)務(wù)工作實績
2012年10月至2020年7月，在原發(fā)展規(guī)劃處（高職教育研究所、科技處）工作，起草了《關(guān)于教學科研項目成果、獲獎?wù)J定辦法（暫行）》（常紡院人字[2019]14號）、《關(guān)于報送<關(guān)于進一步繁榮哲學社會科學的實施意見>的報告》（常紡院字[2012]32號文）、《以章程建設(shè)為契機，加快制度改革的步伐――<常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院章程>制定說明》（省教育廳答辯說明交流）等文件。負責部門周報表和一頁紙報表，負責撰寫部門工作計劃和工作總結(jié)。負責省高等教育事業(yè)統(tǒng)計和核查、省社科和科技統(tǒng)計、規(guī)章審查等工作。編制《發(fā)展參考》。協(xié)助領(lǐng)導做好狀態(tài)數(shù)據(jù)審核、組織楊麗波教授教育科研沙龍等工作。
2020年7月至今，在黨政辦公室工作，負責學校規(guī)章制度體系建設(shè)，撰寫學校規(guī)章制度體系建設(shè)分析報告，負責院長辦公會等相關(guān)會議工作、督辦院長辦公會議題、編制會議紀要，負責省高等教育事業(yè)統(tǒng)計和核查、學校工作動態(tài)上報等工作。編制《發(fā)展參考》。協(xié)助做好學校“十四五”規(guī)劃組織工作，撰寫專項規(guī)劃論證報告，編制治理體系與治理能力建設(shè)規(guī)劃，參與編制學校總體規(guī)劃。
2. 黨務(wù)工作實績
2014年12起，先后擔任機關(guān)第三黨支部和第六黨支部組織委員，協(xié)助支部書記做好黨員發(fā)展、支部建設(shè)工作。2019年4月至2020年11月，任機關(guān)第六黨支部書記，2020年7月，所在支部被評為“先進基層黨組織”，支部一名黨員被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，她本人被評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。2020年11至今，任機關(guān)第一黨支部組織委員兼紀檢委員，協(xié)助支部書記做好黨員轉(zhuǎn)正、黨史學習教育等各項支部工作。
三、突出事跡
1. 勤勉盡責，實踐創(chuàng)新
2019年9月起，她參與學校規(guī)章制度“廢改立釋”課題工作組，協(xié)助領(lǐng)導做好學校規(guī)章制度建設(shè)各項組織工作。她在理論研究的基礎(chǔ)上，對學校已有的規(guī)章制度進行梳理。同年10月至11月，與課題組其他成員一起對職能部門、二級學院的中層干部及骨干教師進行訪談和問卷調(diào)查，開展實證研究。
2020年初，學校將《提高內(nèi)部治理，加強規(guī)章制度體系建設(shè)》作為2020年校長履職亮點項目，她撰寫了年中項目中期推進情況報告和年底項目總結(jié)報告。在各職能部門的支持配合下，2020年7月-9月，開展規(guī)章制度“廢改立釋”工作，對各職能部門現(xiàn)有規(guī)章進行“三上三下”梳理，結(jié)合2020年制度建設(shè)計劃，形成2021年版《規(guī)章制度匯編》。2020年12月，高職院校高質(zhì)量發(fā)展考核中，校長亮點工程作為學校本年度服務(wù)“六個高質(zhì)量”發(fā)展，在立德樹人、文化傳承創(chuàng)新、特色發(fā)展等方面的突出成效和典型案例。
2021年3月，她根據(jù)各部門制度建設(shè)擬定2021年制度建設(shè)計劃。同年5月，根據(jù)近三年來學校規(guī)章制度演變歷程和制度梳理情況，她撰寫了學校規(guī)章制度體系建設(shè)分析報告，并組織對規(guī)章制度進行了第三版的匯編，形成《規(guī)章制度匯編（2021年版）》。
2. 注重研究，科學規(guī)劃
2020年4月起，協(xié)助領(lǐng)導做好學?！笆奈濉币?guī)劃相關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。參加“十四五”規(guī)劃編制培訓班，撰寫專項規(guī)劃論證報告，為專項規(guī)劃的確定提供參考依據(jù)。起草治理體系與治理能力建設(shè)規(guī)劃，參與編制學?？傮w規(guī)劃，深入系統(tǒng)研究學?！笆奈濉币?guī)劃發(fā)展關(guān)鍵性指標。近三年來，起草文件《關(guān)于教學科研項目成果、獲獎?wù)J定辦法（暫行）》（常紡院人字〔2019〕14號）等，修訂文件《常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院規(guī)章制定規(guī)則》（常紡院內(nèi)字〔2020〕7號）等。
她平日注重學習研究職業(yè)教育政策文件，關(guān)注職業(yè)教育動態(tài)。自2019年3月起，每月編制一期《發(fā)展參考》，內(nèi)容聚焦職教發(fā)展動態(tài)、職教最新政策文件、理論前沿，發(fā)布在學?？蒲腥褐?，受到有關(guān)領(lǐng)導和一線教師的喜愛和好評，至今已編制了29期。
2018年主持常州大學高等教育研究院課題《基于章程建設(shè)的高職院校內(nèi)部治理構(gòu)研究》（項目編號：CDGZ2018025）并于2019年順利結(jié)題。2020年作為主要參與者參與學校委托項目《基于協(xié)同治理理論的高職院校內(nèi)部規(guī)章體系建設(shè)研究》（項目編號：RJWT202001）。近三年發(fā)表相關(guān)研究論文3篇。
3. 愛崗敬業(yè)，甘于奉獻
她將教育工作視為事業(yè)，將學校發(fā)展視為己任。工作作風優(yōu)良，無論在哪個工作崗位上，都能做到廉政勤政，敢于管理，辦事公道，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。她工作思路清晰，工作效率較高。不畏難，不怕苦，能保質(zhì)保量按時完成領(lǐng)導交辦的各項工作。
不忘初心，牢記自己是一名教師，從事教育管理工作的同時，已連續(xù)六年擔任兩屆班主任，心中始終裝著學生，本著“以生為本”的教育理念，從長遠發(fā)展的角度關(guān)愛每一位學生，盡可能的做好學生的人生導師，發(fā)掘每個學生不同的發(fā)展?jié)摿?，用自己的綿薄之力，為學生排憂解難，成為他們的良師益友。剛工作的時候擔任班主任，學生親切地叫她“馮姐”，如今已成為學生心中的“馮媽”。2018年被評為“優(yōu)秀班主任”。
2021年8月，參加疫苗接種服務(wù)志愿者活動
