3月4日，在第63個學雷鋒紀念日到來之際，江蘇省暨常州市“學習雷鋒好榜樣文明實踐我行動”主題活動在常州經開區(qū)舉行?；顒佑墒【裎拿鹘ㄔO辦公室、省委社會工作部、省教育廳、省文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委、團省委、省婦聯(lián)、省文聯(lián)、省科協(xié)、省殘聯(lián)聯(lián)合主辦，常州市委宣傳部、市精神文明建設辦公室等單位承辦，向全省各市代表及現(xiàn)場參與市民集中展示新時代志愿服務與文明實踐成果。常州紡織服裝職業(yè)技術學院“藝潤童心·共織未來”項目作為常州市文明實踐優(yōu)秀項目受邀參展。通過舊衣拼貼畫、軟裝藝術、扎蠟染作品展示與互動體驗活動，向市民展示綠色創(chuàng)意與志愿服務融合發(fā)展的文明實踐成果。
在展示區(qū)內，一件件由廢舊布料改造而成的作品吸引了眾多市民駐足觀看。色彩豐富的拼布掛飾、創(chuàng)意布藝擺件以及環(huán)保藝術設計作品，將日常生活中被閑置的廢舊物料重新賦予藝術價值。志愿者們在現(xiàn)場講解舊衣再利用的環(huán)保理念，并指導市民體驗拼貼畫制作，讓參與者在動手實踐中感受綠色生活方式的魅力。
“藝潤童心·共織未來”文明實踐項目由常州紡織服裝職業(yè)技術學院發(fā)起實施，圍繞環(huán)保、美育、勞動教育與公益服務相結合的理念，通過拼貼畫創(chuàng)作、宋錦飾品制作、社區(qū)環(huán)保課堂和親子共創(chuàng)活動等形式，引導青少年在勞動實踐與藝術體驗中理解生態(tài)文明理念。項目實施以來，已開展社區(qū)文明實踐活動10余場，展覽展示2場，累計服務青少年及社區(qū)居民800余人次，并通過博物館展覽和公益活動輻射社會公眾5000余人次。
該項目還積極推動國際文化交流，吸引來自“一帶一路”國家的留學生參與創(chuàng)作。在共同設計與創(chuàng)作的過程中，中外青年圍繞環(huán)保理念與文化藝術展開交流，讓文明實踐成為連接不同文化背景青年群體的重要紐帶。
在學校黨委宣傳部、團委指導下，項目依托學校文化傳承與創(chuàng)新中心、創(chuàng)意設計學院、服裝與時尚設計學院等院系支持，通過常州市社區(qū)教育“藝感·數(shù)智美學實驗”特色工作室、拼布藝術與可持續(xù)時尚傳播工作室、扎蠟染工作室、陶藝工作室等，數(shù)十名教師跨專業(yè)融合共建共創(chuàng)成型，已逐步形成了集教學實踐、科研創(chuàng)新、社會服務、社區(qū)教育與文化傳播于一體的實踐育人模式。通過項目式學習推動課堂教學與社會實踐相結合，將思政教育、勞動教育與美育實踐有機融合，在真實社會場景中培養(yǎng)學生的社會責任感和創(chuàng)新能力。
近年來，該項目持續(xù)深化“環(huán)保+藝術+志愿服務”的文明實踐路徑，先后榮獲江蘇省“紫金獎”文化創(chuàng)意設計大賽銅獎、未來設計師江蘇賽區(qū)一等獎、2025年常州市新時代文明實踐優(yōu)秀項目、2025年江蘇省高校勞動教育優(yōu)秀實踐項目二等獎等榮譽，并多次被媒體報道。
從一塊廢舊布料到一件作品，從一次課堂實踐到一項文明實踐項目，常州紡織服裝職業(yè)技術學院以創(chuàng)新形式結合雷鋒精神在新時代煥發(fā)新的活力。未來，該跨專業(yè)師生團隊將持續(xù)深化文明實踐與專業(yè)教育融合，拓展企業(yè)實踐應用場景，探索六合一產教融合育人及兩個課堂與課程思政融通研學模式，多維度提升參與項目學生的綜合能力。讓綠色設計理念繼續(xù)走進社區(qū)、走進校園、走進公眾生活，在實踐中傳遞生態(tài)文明理念與志愿服務精神。
圖：市文明辦、張珂?zhèn)?、王秀?nbsp; 文：張珂?zhèn)?/p>
1-江蘇省暨常州市“學習雷鋒好榜樣文明實踐我行動”主題活動
2-活動現(xiàn)場
3-我校師生活動現(xiàn)場合影
4-我校“藝潤童心·共織未來”項目展區(qū)
5-展位與小朋友互動制作
