9月24日下午，智能紡織與材料學(xué)院組織了以“數(shù)字化教材建設(shè)路徑”為主題的新質(zhì)課堂沙龍培訓(xùn)活動(dòng)，特邀舟道科技數(shù)字化教材建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分享，該團(tuán)隊(duì)與學(xué)院老師共同學(xué)習(xí)探討了數(shù)字化教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。本次活動(dòng)由副院長(zhǎng)裴浩主持。
裴浩指出推動(dòng)教材形態(tài)創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)需求的數(shù)字化教材，是提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵舉措，通過(guò)AI賦能，能夠有效提升教材開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。隨后，企業(yè)專(zhuān)家從行業(yè)趨勢(shì)、技術(shù)路徑到實(shí)操演練，為在場(chǎng)教師帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)容翔實(shí)、注重實(shí)效的培訓(xùn)。
專(zhuān)家詳細(xì)說(shuō)明了數(shù)字化教材相較于傳統(tǒng)教材，在互動(dòng)性、動(dòng)態(tài)更新、資源集成等方面的顯著優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)“元習(xí)”數(shù)字教材建設(shè)平臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操教學(xué)，重點(diǎn)演示了教材大綱生成、章節(jié)內(nèi)容AI撰寫(xiě)、富媒體互動(dòng)、嵌入多媒體素材（如視頻、動(dòng)畫(huà)、交互式圖表）、習(xí)題AI生成、AI智能體開(kāi)發(fā)等，操作過(guò)程清晰，使教師們對(duì)數(shù)字化教材的構(gòu)建流程有了直觀(guān)且深入的理解。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，與會(huì)教師結(jié)合自身所授課程進(jìn)行實(shí)操，并就數(shù)字化教材的設(shè)計(jì)思路、版權(quán)問(wèn)題、與現(xiàn)有教學(xué)平臺(tái)的對(duì)接、學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)估等具體問(wèn)題，進(jìn)行了熱烈而深入的探討。
此次新質(zhì)課堂沙龍培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了數(shù)字化教材建設(shè)的路徑和方法，推動(dòng)學(xué)院在探索教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、構(gòu)建新質(zhì)教學(xué)能力方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
圖/文：孫玉蓮
一校一審：應(yīng)吉
二校二審：裴浩
終審：侯喜軍
