為高質(zhì)量謀劃我?！笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃，7月31日上午，黨委副書記、校長洪霄，黨委委員、副校長馬昀一行7人赴江蘇蘇美達輕紡國際貿(mào)易有限公司開展專題調(diào)研。公司實業(yè)管理部總經(jīng)理朱凱、研發(fā)管理部副總經(jīng)理張明禮、服裝技術(shù)研發(fā)副總經(jīng)理焦宗保等熱情接待了調(diào)研組一行。
調(diào)研組一行首先參觀了位于蘇美達總部24F的云頂展廳，該展廳是公司加快推進數(shù)字轉(zhuǎn)型和科技創(chuàng)新，以客戶需求為中心，依托數(shù)字化運營平臺DOP系統(tǒng)，協(xié)同數(shù)字化技術(shù)，聚焦業(yè)務(wù)一線需求和痛點打造的大貨樣品資源整合和共享服務(wù)平臺。
在蘇美達國際大廈302會議室，校企雙方圍繞“產(chǎn)教融合賦能新質(zhì)生產(chǎn)力”主題展開深入交流。首先，朱凱對我校一行的到來表示歡迎，并系統(tǒng)介紹了公司全球化布局、技術(shù)迭代及人才梯隊建設(shè)情況。洪霄對公司的熱情接待表示感謝，并介紹了我校60多年來始終堅持服務(wù)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的辦學(xué)理念及“十四五”期間取得的成效，圍繞學(xué)?！笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃“外延與內(nèi)涵”兩個維度，就“紡織服裝+”專業(yè)體系發(fā)展思路作了重點闡述。馬昀指出，教育鏈作為產(chǎn)業(yè)鏈中的重要一環(huán)，是相互依存促進的關(guān)系，他以我校服裝類專業(yè)“現(xiàn)場工程師”班為例，從不同階段的培養(yǎng)方式全面系統(tǒng)介紹了學(xué)校深化產(chǎn)教融合推進高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)范式變革的舉措。公司人力資源部（黨委組織部）經(jīng)理王揚介紹了公司人才需求、晉升通道及培養(yǎng)模式。服裝技術(shù)研發(fā)數(shù)化組負責(zé)人韋詠凱分享了公司技術(shù)中心實習(xí)生全流程培訓(xùn)帶教案例，并對“3D建模與AI技術(shù)驅(qū)動的復(fù)合型人才培養(yǎng)”提出建議。最后，校企雙方與會人員還圍繞紡織新材料、服裝數(shù)字化、IE管理、智能設(shè)備維護等方向的人才定位、崗位能力標(biāo)準(zhǔn)及校企協(xié)同育人機制方面達成多項合作共識。
此次調(diào)研作為江蘇蘇美達輕紡國際貿(mào)易有限公司與常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化戰(zhàn)略合作的新起點。后續(xù)，雙方將依托蘇美達全球供應(yīng)鏈平臺與我校“雙高計劃”專業(yè)群優(yōu)勢，共建“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化基地，聯(lián)合開發(fā)國際化教學(xué)資源，打造紡織服裝領(lǐng)域產(chǎn)教融合共同體，為江蘇制造強省建設(shè)持續(xù)輸送具有國際視野、數(shù)字素養(yǎng)和工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
供稿：服裝與時尚設(shè)計學(xué)院
審核：王磊
參觀蘇美達3D設(shè)計系統(tǒng)
交流研討
