6月6日下午，“六邊形” 輔導(dǎo)員工作室聯(lián)合學(xué)?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)在紡織科技文化館舉辦“花鼓聲中話改革”活動(dòng)，全校 30 余名同學(xué)積極參與，共同開啟了一場(chǎng)別開生面的思政與美育融合之旅。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，智能紡織與材料學(xué)院學(xué)生工作黨支部書記、“六邊形” 輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人應(yīng)吉老師以黨的二十屆三中全會(huì)提出的“進(jìn)一步全面深化改革”要求為切入點(diǎn)，結(jié)合中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地小崗村的典型案例，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的紅色思政課。她系統(tǒng)梳理了小崗村的改革歷程、發(fā)展成就和現(xiàn)代化建設(shè)成果，深入闡釋了“小崗精神”的時(shí)代內(nèi)涵，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)略了小崗村在中國(guó)農(nóng)村改革進(jìn)程中所發(fā)揮的先鋒作用以及其所蘊(yùn)含的偉大精神力量。
活動(dòng)中，“小崗精神永流傳”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員們帶來(lái)了精彩的鳳陽(yáng)花鼓表演。這項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在同學(xué)們靈動(dòng)的舞姿和清脆的鼓點(diǎn)中煥發(fā)出新的活力，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。表演結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)成員還邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)體驗(yàn)，手把手教授花鼓的基本動(dòng)作和節(jié)奏技巧，讓參與者親身感受傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
此次 “花鼓聲中話改革” 活動(dòng)，巧妙地將思政教育與美育元素相結(jié)合，不僅加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)農(nóng)村改革歷史和“小崗精神”的理解，還激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，為同學(xué)們的成長(zhǎng)與發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力，使他們?cè)诟惺芩囆g(shù)之美的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
圖/文 應(yīng)吉 審核 侯喜軍
活動(dòng)合影
