2月9日，中國煙草培訓(xùn)中心首席培訓(xùn)師王德吉博士到訪學(xué)校，在校黨委書記吳訪升及相關(guān)職能部門、二級學(xué)院陪同下，調(diào)研校園特色項目并圍繞“智能化轉(zhuǎn)型”展開交流，為校企合作與行業(yè)升級注入新動能。
在調(diào)研過程中，吳訪升介紹了學(xué)校圍繞“探索科教產(chǎn)協(xié)同育人新路徑、打造多形式人才培養(yǎng)新模式”的主題，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，推進人才支撐。引導(dǎo)行業(yè)龍頭杰克科技、中興通訊、中車集團等企業(yè)，以及國家高新區(qū)與職業(yè)院校建立聯(lián)系，開展產(chǎn)學(xué)研用合作，根據(jù)行業(yè)和企業(yè)需求清單，實現(xiàn)人才和技術(shù)創(chuàng)新需求“一鍵直達”。學(xué)校積極搭建“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)、創(chuàng)”五位一體的政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同新機制、新載體、新平臺，圍繞人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、智庫咨詢等功能定位，探索科教融匯的經(jīng)驗和模式，推動教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，促進學(xué)校在科研成果同高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求和人才需求的高效精準對接。同時，介紹了學(xué)校積極響應(yīng)國家教育改革政策，將美育與健康課程深度融合，通過開設(shè)一系列特色課程，如藝術(shù)療愈、健康美學(xué)等，引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作中提升心理健康水平，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
參觀期間，服裝智能產(chǎn)線教學(xué)工場吸引了眾人目光。這一教學(xué)工場是學(xué)校攜手杰克科技共同打造的全流程柔性生產(chǎn)線，具備小單快反、高端定制的能力，在服務(wù)紡織、服裝、機電等專業(yè)群復(fù)合型人才的轉(zhuǎn)型升級培養(yǎng)以及社會服務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用，對推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展有著關(guān)鍵意義。代表了紡織服裝行業(yè)在智能制造領(lǐng)域的先進技術(shù)水平，運用多傳感器、互聯(lián)網(wǎng)、云計算等前沿技術(shù)，實現(xiàn)了智能化控制、保養(yǎng)和管理。其中，智能吊掛生產(chǎn)線培訓(xùn)系統(tǒng)堪稱亮點，它通過數(shù)據(jù)采集、分析以及智能化控制，極大地提升了生產(chǎn)效率與質(zhì)量管控能力，王德吉博士對其給予高度評價，稱贊其為學(xué)生提供了極為貼近實際生產(chǎn)場景的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺。
最后，王德吉博士結(jié)合自身行業(yè)經(jīng)驗，提出智能化技術(shù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵作用，并指出校企合作的多維價值，雙方將以技術(shù)共研、資源共享為紐帶，共同應(yīng)對智能化時代的機遇與挑戰(zhàn)，書寫產(chǎn)業(yè)升級與教育創(chuàng)新的雙贏篇章。
圖文：王玉 審核：肖?；?/p>
參觀現(xiàn)場
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