7月3日上午，紡織學(xué)院在系部會(huì)議室接待荷花池街道黨工委副書記、總工會(huì)主席潘振興一行16人。紡織學(xué)院黨總支書記高妍、紡織學(xué)院院長(zhǎng)郭雪峰、紡織學(xué)院黨總支副書記史京軍、紡織學(xué)院副院長(zhǎng)曹紅梅以及教師代表10余人參會(huì)。
潘振興表代表荷花池街道總工會(huì)，向紡織學(xué)院全體師生關(guān)心支持荷花池街道職工發(fā)展事業(yè)表示崇高的敬意和衷心的感謝。潘振興指出職工研學(xué)中心的成立，是地方凝練教育資源，加強(qiáng)與高校聯(lián)系的重要成果，將本著“校地共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則建立合作機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校的緊密合作，以便更好地培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
郭雪峰指出，荷花池街道職工研學(xué)中心的揭牌是紡織學(xué)院與荷花池街道合作共建的新開(kāi)端，為紡織學(xué)院社會(huì)服務(wù)提供了一個(gè)全新的工作載體。她要求繼續(xù)創(chuàng)新工作模式，進(jìn)一步打造品牌。明確目標(biāo)任務(wù)，提供充分保障，始終圍繞探索、提高、總結(jié)推動(dòng)工作上到一個(gè)新臺(tái)階；繼續(xù)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，做深做實(shí)職工研學(xué)工作，爭(zhēng)取形成典型示范引領(lǐng)案例。
高妍表示，職工研學(xué)中心的成立是校地合作共建的新成果，進(jìn)一步豐富了原有的合作共建內(nèi)涵，將原有的志愿服務(wù)實(shí)踐育人為主的工作拓展到教育培訓(xùn)社會(huì)服務(wù)范疇。黨的二十大報(bào)告提出“健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程”要求，紡織學(xué)院歷來(lái)也十分重視師生文化素養(yǎng)與工匠精神的培育提升。她表示紡織學(xué)院在師資隊(duì)伍力量，專業(yè)歷史積淀、專業(yè)學(xué)術(shù)水平等方面擁有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，正好可以契合荷花池街道職工職業(yè)培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、技能鑒定等實(shí)際需求，雙方合作前景十分廣闊。
潘振興就建設(shè)好研學(xué)中心還提出三點(diǎn)建議：一是明確目標(biāo)定位。在紡織學(xué)院的大力支持下，職工研學(xué)中心作為一個(gè)集知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)于一體的平臺(tái)，分門別類、有重點(diǎn)地開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，打通職工技能人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的“最后一公里”。二是用好專業(yè)隊(duì)伍。研學(xué)中心要聚焦產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)，立足于紡織學(xué)院師資力量，根據(jù)企業(yè)崗位需求，把研學(xué)中心建設(shè)成集“技能培訓(xùn)、技能評(píng)價(jià)、技能競(jìng)賽、技能交流、工匠精神傳播”于一體的職工賦能高地，為建設(shè)“活力老城廂、精致會(huì)客廳、幸福荷花池”提供源源不斷的人才保障。三是突出共建共融。職工研學(xué)中心要充分發(fā)揮工會(huì)、學(xué)校、企業(yè)等各自獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，攜手共進(jìn)、整合資源、協(xié)同發(fā)力、開(kāi)拓創(chuàng)新，共同探索適合荷花池發(fā)展的產(chǎn)教融合、工學(xué)一體的新時(shí)代技術(shù)型人才培養(yǎng)新模式，切實(shí)提高職工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
潘振興與高妍共同為常州紡院-荷花池街道職工研學(xué)中心揭牌。高妍、郭雪峰陪同潘振興一行參觀了紡織科技館并合影留念。
紡織學(xué)院學(xué)工辦圖文 審核 高妍
荷花池街道職工研學(xué)中心揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)
雙方領(lǐng)導(dǎo)揭牌
潘振興講話
參觀紡織科技文化館
參觀紡織科技文化館
活動(dòng)合影留念
