為進一步提高我校學工隊伍的理論水平、職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，調動學工隊伍以飽滿的工作熱情全身心投入到新學期的工作中，切實提升學生管理工作水平，近日，我校黨委學工部組織全體輔導員、學生工作處全體工作人員參加“高職院校輔導員高質量發(fā)展‘百萬計劃’暨2023寒假輔導員冬令營第一期線上課程”活動。
本次輔導員冬令營為第一期，自1月29日起共計7門線上課程，匯聚了高職學工一線的智慧與力量，由浙江金融職業(yè)學院、山東商業(yè)職業(yè)技術學院、湖北職業(yè)技術學院等7所高職院校，圍繞資助育人、學生心理、輿論應對、學生公寓管理、勞動教育等主題，幫助輔導員提高認識、拓寬視野、增強本領。主講老師撈干貨、出實招，為一線學工人和廣大輔導員提供工作思路和抓手。
我校全體參訓人員積極響應，認真參與，依托“云端”與全國高職院校輔導員探討學生工作一線經驗，紛紛表示此次培訓針對性強，專題覆蓋面廣，注重實效，為新的一年學生工作開展拓展了思路。大家表示，將在后續(xù)工作中加強理論學習，增強工作系統(tǒng)化設計，勤于思考、善于反思，將所學用于實踐，在實踐中不斷總結經驗提煉方法，落實立德樹人根本任務，助力學校高質量發(fā)展。
學生處朱莉：通過培訓學習，不僅讓一線的學生資助工作人員從更高的角度、更寬的視角了解了資助工作蘊含的育人價值、育人資源，更是深度內化了資助政策的理論學習，看到了與兄弟院校的差距，提升了一線的輔導員老師工作技能。今后我們將用所學到的科學方法更有效的幫助到每名困難學生，在做好資助的同時更是要正確引導學生在自信自立中實現(xiàn)自強，用溫暖照亮資助育人之路。
創(chuàng)意學院輔導員毛恬：高職院校輔導員“百千萬計劃”課程已經結束，經過這段時間的培訓，我不但從中了解了先進的理念，學到了經驗知識，也明白了要更好地服務、關愛、教育學生，不只是講授道理，更要為學生掃去“看不見”的陰霾，習近平總書記強調“致廣大而盡精微”，只有守好家庭、宿舍、課中課后這些關鍵陣地，才能真正做到“潤心育人”。
紡織學院輔導員陳玳：他山之石，可以攻玉，在課程中，主講老師們以小見大，向我們展示分享了學工同仁們在各個條線遇到的經典案例及優(yōu)秀處理經驗，有方法、有做法、有提法、有心法，能夠聽到這些課程，受益良多，希望在即將開始的新學期工作中能夠消化知識，成為更好的自己！加油，常紡學工團隊！
服裝學院輔導員周家鈺：本次2023寒假輔導員冬令營線上課程，幾個高職院校從學生資助工作、公寓生態(tài)、輿情應對、勞動教育、特殊群體、心理健康、就業(yè)問題等幾個方面向我們分享了他們在工作中的優(yōu)秀經驗和真實思考。這些分享在我們輔導員處理日常工作中的難點、痛點問題時給予了應對方向，使我受益匪淺。在自己的日常工作中，也要事事留心，善于觀察和分析，及時總結經驗和工作規(guī)律，更好地提升和充實自己。
機電學院輔導員王心：本次輔導員冬令營專題涵蓋內容廣泛，各職業(yè)院校優(yōu)秀教師慷慨分享自身結合學校實際摸索出的工作技巧和方法，比如浙江金融職業(yè)學院的牟美思老師介紹，通過熟知三張表、抓牢三條線，從而掌握資助工作的主動權，讓我收獲頗豐。通過聆聽這些高質量報告，我學習了成功經驗，汲取了無限能量，堅定了做好學生工作的信心，在今后的工作中，將用心關愛學生成長成才。
經貿學院輔導員伍麗：本次培訓內容豐富，涵蓋了輔導員工作的多個方面；既有理論指導，又有方法技巧，使我深受啟發(fā)。雖然我已有多年工作經歷，對學生日常管理的各項工作都有了一些理論認識和實踐經驗，但通過此次培訓，發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要補課的方面。授課老師們都具備較高的理論水平和豐富的學生工作經驗，通過他們的講解，我對輔導員職業(yè)的認識更加深化，能從一個更高的層次、更廣闊的視角去看待學生管理問題，進一步明確了后期工作的思路與方向。
人文學院輔導員趙新：輔導員工作是一項艱巨繁雜而又意義重大的工作。要想做好工作，必須處理好四個重要關系，即“實”與“虛”、“管”與“放”、“嚴”與“寬”、“堵”與“導”。作為輔導員，要在育人、育心、育魂的過程中學思踐悟、行之愈篤，再往“深”處做一寸、向“情”上暖萬分，做好“思與行”。從就業(yè)來講，理解學生的“慢就業(yè)”的抉擇，但這不是逃避就業(yè)，逃避社會的借口。輔導員工作的“實”、“管”、“嚴”、“導”更需要每個教育工作者用心的去踐行。
文:鄭可樂
圖：各二級學院
審核：李潔琦
