一、基本情況
孫愛華，漢族，中國共產黨，現任紡織學院染化教師黨支部宣傳委員、紀檢委員。該同志黨性覺悟高、工作中恪盡職守、做事過程認真負責，教學過程善待學生，受到學生的喜愛。
二、工作實績
1、銘記黨員身份、牢記黨的初 “心”
該同志既是一名普通的人民教師，也是一名普通的黨員，他在教學過程中，時刻銘記自己的黨員身份，時時以黨員的標準要求來對待自己。他注重學生思想品德的培養(yǎng)，平時對于學生在學習過程中碰到的問題，能夠耐心、細致的講解，給予他們鼓勵和鍛煉的機會，但對于學生思想、行為上的問題，都能夠及時給予指正，并且用自己的言行舉止做表率，激發(fā)學生學習興趣、把德育工作落實到平時的細節(jié)中。他用這樣一顆初心一直從事著一線教學，獲得過3次年度考核優(yōu)秀（近三年中，2020年年度考核為優(yōu)秀），獲得過優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員稱號。
2、謹遵教育方針、常懷進取之“心”
他是一名普通的一線教師，從事教育工作已有19年，當一名出色的教師是他努力的方向。在教學過程中，他認真負責，努力上好每一門課、每一次課，開設的教學課程有十幾門，有些課程是臨時性救急的課程，是在別的老師臨時不在教學崗位，他僅僅是臨時頂替，但就算這樣的課程，他也能夠做到認真?zhèn)湔n和上課，正是有這樣一份認真對待本職教學工作的心，他近5年教學工作考核均為優(yōu)秀。
在教學之余，該同志認真專研，積極參與各類教研、科研任務，在已結題的項目中，主持市廳級課題2項、主要參與省部級課題2項、參與省部級成果轉化1項、參與市廳級教改課題1項、參與市廳級科技課題4項、參與橫向課題2項，主持發(fā)明專利1項、參與發(fā)明專利3項，第一作者發(fā)表核心論文4篇、省級論文4篇。第一作者發(fā)表的論文獲江蘇省生產力理論與實踐優(yōu)秀成果獎和江蘇紡織學術優(yōu)秀論文。
3、堅持以生為本、用“心”善待學生
該同志擔任班主任工作已有十多年，在工作中，他一直以身作則，時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量其自身的行為舉止，日常教學、生活中規(guī)范自身言行，用自己的言傳身教來教育學術，處處起表率作用。在教育學生的同時，對自己也提出要求，讓學生對自己在教學等過程中存在的問題進行監(jiān)督、提出合理建議，通過學生的監(jiān)督，不斷提升其自身的教學水平、行為規(guī)范和道德素養(yǎng)。正因為用心的善待學生，在擔任班主任工作期間，獲得過8次年度優(yōu)秀班主任（近三年中，2020年和2021年為優(yōu)秀班主任）和1次班主任風采二等獎的榮譽。
4、注重因材施教、用“心”提升學生技能
該同志在教學過程中，注重教學方式的改進和對學生因材施教，注重學生技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在課程建設方面，建設了一門院在線開放課程和一門院金課，主持和參與的教學成果獲院二等獎，參與院精品課程建設。在指導學生方面，指導的學生論文獲江蘇省教育廳三等獎，本人獲優(yōu)秀指導教師；參與指導的學生論文獲教育部高等學校高職高專環(huán)保與氣象類專業(yè)教學指導委員會優(yōu)秀畢業(yè)設計三等獎。指導學生參與大學生創(chuàng)新實踐項目“PANI/ATP復合吸附劑的制備與性能分析”，項目獲省級一般項目立項，并順利結題，過程還與學生共同發(fā)布論文1篇。作為指導教師，帶領學生參與全國職業(yè)院校技能大賽組委會組織的全國職業(yè)院校技能大賽高職組水環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項獲團體三等獎，參與教育部高等學校高職高專環(huán)保與氣象類專業(yè)教學指導委員會組織的水環(huán)境監(jiān)測與治理技術技能大賽，學生榮獲多個個人二等獎、三等獎，同時團體獲得二等獎，本人在大賽中獲優(yōu)秀指導老師獎。指導學生參與江蘇省知識產權局、江蘇省教育廳等組織的第四屆、第五屆江蘇省大學生知識產權知識競賽獲優(yōu)秀獎，本人獲優(yōu)秀指導教師。
5、秉承傳統(tǒng)美德、用“心”遵守師德
該同志不僅在教學、班主任、指導學生比賽等方面努力工作，其他地方也認真負責，做到事事皆教育，處處是楷模。在學生社團方面，為使學生在今后的江蘇省大學生知識產權知識競賽中能夠獲得更好成績，他協助科技處成立了院知識產權社，其本人擔任社團指導教師。在傳、幫、帶方面，對江蘇技術師范學院到常州紡院實習的教師，他多次擔任指導教師。在社會服務方面，他參加過天寧經濟開發(fā)區(qū)（青龍街道）第一屆和第三屆職工職業(yè)技能比賽的培訓和考務工作，讓環(huán)保技能更好的服務于當地的紡織企業(yè)。
三、突出事跡
1、業(yè)務能力強。在已結題的項目中，主持市廳級課題2項，主要參與省部級課題2項、省部級成果轉化1項、市廳級教改課題1項、市廳級科技課題4項、橫向課題2項，在研項目中，主持“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯合會職業(yè)教育教學改革項目1項和橫向課題1項。主持發(fā)明專利1項、參與發(fā)明專利3項，第一作者發(fā)表核心論文4篇、省級論文4篇。
2、指導學生成果豐富。指導江蘇省優(yōu)秀論文三等獎1項，指導學生參加全國技能大賽三等獎1項、市廳級學生技能大賽二等獎1項、省部級學生知識競賽優(yōu)秀獎2項，參與指導江蘇省大創(chuàng)項目1項。
3、班主任工作好。在擔任班主任工作期間，獲得過8次年度優(yōu)秀班主任和1次班主任風采二等獎的榮譽。
2014年到蘇州華測檢測有限公司調查學生實習情況
