為推進高校教師課程建設(shè)和教學研究的深入開展,推進現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學的融合,推動高校教師專業(yè)發(fā)展和教學能力提升,由江蘇省教育廳主管,江蘇省高等學校教育技術(shù)研究會承辦,江蘇省高等職業(yè)院校信息化教學指導委員會、江蘇省高校繼續(xù)教育信息化教學指導委員會協(xié)辦的“2019年全省高校微課教學比賽”于2019年6月15日正式啟動。比賽分成本科高校組、高職高專組和繼續(xù)教育組三個組,采用在線評審和會議復核方式進行。我校教師在本次大賽中共取得4個一等獎、5個二等獎和5個三等獎的好成績。
本次微課教學比賽,學校領(lǐng)導高度重視,教務處精心策劃,信息服務中心積極協(xié)助,各二級學院有力組織,大家放棄周末,加班加點精心設(shè)計腳本、制作微課。學校共組織了28個團隊參與校級PK,從中推薦出20個團隊參與2019年江蘇省微課教學比賽,共獲獎 14項。機電學院的劉宏泉團隊、服裝學院的周穎團隊、紡織學院的袁霞團隊和經(jīng)貿(mào)學院的周貴平團隊均獲一等獎,紡織學院的聶妍團隊、孫宏團隊、張娟娟團隊、機電學院的張蔚團隊和人文學院的仝玉團隊均獲得了二等獎,經(jīng)貿(mào)學院的劉俊辰團隊、機電學院的游小榮團隊、陳賢團隊和服裝學院的王佳團隊、陳麗霞團隊獲三等獎。本次大賽,我校教師取得的獎項總數(shù)和一等獎數(shù)在科教城五所高職院校中名列第二,一等獎總數(shù)是歷年來最多的一次,學院的微課設(shè)計水平已走到全省同類院校的前列。
本次比賽成績的取得,是我校堅持課程改革,加強微課在信息化教學和課程建設(shè)中的深度應用的成果體現(xiàn)。大賽將大大激發(fā)、引導全校教師進一步創(chuàng)新信息化環(huán)境下課堂教學的形態(tài),積極探索學生利用信息技術(shù)進行有效學習的方式,也將進一步推動信息技術(shù)與教育教學深度融合,從而實現(xiàn)教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
供稿:顧劍柳 供圖:張波 審核:夏冬