12月19日，應教務處邀請，全國高校教學研究中心主任、愛課程網首席技術專家居烽教授、江蘇省在線開放課程中心劉敏老師來校作專題指導。學校所有國家級、省級和校級在線開放課程負責人參加了此次培訓。
活動由副院長張文明主持，旨在推動落實教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》、《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》（教高〔2015〕3號）及江蘇省教育廳《關于做好“十三五”高等學校在線開放課程建設工作的通知》（蘇教高〔2016〕14 號）有關文件精神，從而進一步加快我校在線開放課程和慕課建設及教學模式改革，推動信息技術與教育教學深度融合，加強我校優(yōu)質數字化教育資源的開發(fā)和共享，打造更多精品在線開放課程及慕課、實現教學應用與共享，促進課堂教學質量提升，多方位提高我校人才培養(yǎng)質量，
培訓期間，居烽教授作了題為《慕課相長——互聯(lián)網+教育趨勢下的高校課程教學模式創(chuàng)新》的講座。他首先以“金課”為題，介紹了我國在線開放課程建設的發(fā)展現狀、未來規(guī)劃以及在教育教學改革中的地位和作用，重點分析了高職院校在線開放課程建設工作的新動態(tài)、新發(fā)展；結合國內外慕課教學的變化，在分析我國慕課教學迅速發(fā)展的原因的同時，解釋了慕課和在線開放課程、慕課和微課的關系。講座中，居烽教授從“慕課應首先服務于課程教學定位和學校人才培養(yǎng)方案”出發(fā)，通過對“課程內容組織方法、碎片化程度判定、教學測試的作用、學習交流的價值”四個方面的介紹，闡述了慕課建設中的原則和方法，并介紹了自己慕課的教學設計經驗。
此外，劉敏老師也分享了愛課程在線開放課程平臺的相關申報注意事項，以及精品在線開放課程的典型案例，并提供了諸多具體的指導建議。
此次專家指導講解深入淺出，分析精細到位，內容豐富，精彩務實，教師們深受啟發(fā)、受益匪淺，得到了大家的一致好評。
（文：顧劍柳、王永斌；圖：張波；審核：夏冬）
